? Обучение и на сколько Вы ощутили прогресс в знании языка.
Если цель – уверенность в разговоре в рамках общего лексикона, то она достижима даже за 2 недели. Конечно, многое зависит от учителей. Основной контингент учащихся – студенты или молодые люди, закончившие высшее заведение. Стиль преподавания и материал адаптирован для молодежи. Если нужен деловой английский, это не то, что реально поможет. Я бы однозначно рекомендовала бизнес-английский. Что касается подростковой программы 4+1. Описание программы на сайте не вполне отражает то, что будет на практике. В реальности вместо увлекательных дополнительных уроков, вынесенных за стены школы, где учитель будет давать задания и работать с группой «в полях», выглядит как поездка в музей/парк/кладбище, где учитель выступает супервайзером, который сопровождает детей и, основная задача которого, привезти их в целости и том же количестве назад к школе в установленное время. У нас была ситуация, когда в музее не оказалось билетов (школа заранее не купила) и детей отпустили в торговый центр, где они прекрасно провели время, тратя деньги и разговаривая на своем языке по возможности. Я наблюдала, как они ехали на экскурсию. Учитель сидел в автобусе отдельно и молча смотрел в окно. Дети сидели уткнувшись в гаджеты. Рассчитывать на то, что дети в музее будут окружены информацией и вовлечены в активности не стоит.
? Проживание и питание.
Все очень зависит от конкретных людей и семей. Как лотерейный билет. Мне, я считаю, повезло. Отношение неформальное, очень дружелюбное, но не навязчивое. Очень приятные и доброжелательные люди. Питание - исключительно свежие продукты, очень часто из локальных фермерских магазинов. Все приготовлено дома, никаких заморозок. Но это, я думаю, характерно для семей в возрасте. Молодые семьи, на мой взгляд, демонстрирует формальный подход. Это касалось семьи сына. Когда в семье трое детей, младшему из которых 2 года, плюс 4 или 5 студентов, не удивительно, что разносолов никто готовить не будет. И, вообще, все будет формально в соответствии с контрактом со школой. В описании ужинов фигурировали пицца, картошка фри. Ланч, который дают с собой, включал в себя чипсы (!), бутерброд из белого хлеба, сыра и колбасы. Каждый день одинаковый и не очень вкусный. По-моему, сын ничего этого не ел, а где-то на нейтральной территории выбрасывал. На вопрос, разговаривали ли с тобой в семье, ответ – обменивались дежурными фразами: Добрый вечер, как дела. И я их вполне понимаю. Это нереально - с тремя маленькими детьми и хозяйством разговаривать с каждым студентом с искренним желанием узнать, как у него дела. Т.е. на 100% рассчитывать, что от проживания в семье будет огромная польза нельзя.
? Территория школы.
Школа недалеко от центра города. Территории нет. К помещениям претензий нет. Школу для детей не видела, оценить не могу.
? Экскурсии и развлечения + свободное время.
Школа предлагает различные варианты и по будням после уроков и в выходные. Хорошая программа. Есть из чего выбрать.
? Преподаватели и организаторы.
Учителем, который вел первую пару (Патрик), я довольна. К преподавателю на второй утренней паре есть вопросы. Возможно, зависит от темперамента и моих личных предпочтений. Хороший персонал на респшен. Очень помогали по многим вопросам.
? Общение + национальный состав.
Общение в школе как правило на английском. Студенты из одной страны стараются не переходить на свой язык. Атмосфера очень хорошая. Русские были, но не очень много, либо я не отличила их от остальных). В группе из 13 студентов на 1й неделе нас было трое, на второй двое. Основной контингент – испанцы, итальянцы, немцы, турки.
? Хранение ценных принадлежностей.
В школе на переменах оставляли все на партах, классы открыты. Прецедентов не было.
? Какие возникли проблемы (любого плана).
Путаница с расселением. Семьи не знали о нашем прибытии, либо узнали в последний момент. Решали вопросы на месте с помощью водителя, который связывался с менеджером по расселению от школы.
? Что бы Вы посоветовали другим студентам, которые отправятся в эту языковую школу.
Если нужен бизнес-английский, потратить деньги и купить курс бизнес-английского. Подростковая программа 4+1, конечно, лучше, чем общая группа. Все-таки 4 и 14 детей в группе имеет значение. Внимание на одного ребенка больше в любом случае. Но рассчитывать на супер прогресс, если ребенок по характеру не супер коммуникатор не стоит.
? Несколько слов о об организации Вашей поездки нашей компанией.
Travel Smart Club. Все отлично организовано. Очень приятный персонал. Клиентоориентированность на лицо).
С наилучшими пожеланиями,
Ольга Романенко
