Еще год назад мы и представить не могли, насколько изменится наш мир в 2020 году. Многое приходится учиться делать по-другому, в том числе, изменения не обошли стороной и образование. Узнаем, как сейчас проходит обучение в традиционной школе-пансионе на примере одной из престижных британских школ.
Highfield и Brookham – это престижные школы, расположенные на одной территории в местечке Липхук вдали от суеты больших городов. Сейчас, когда подходит к концу осенний триместр, Highfield и Brookham делают первые выводы о том, как пандемия повлияла на учебный процесс. Оригинал статьи вы можете прочитать на официальном сайте школы, а мы собрали 10 реалий обучения в британской школе-пансионе в нынешних условиях.
Самым заметным изменением в привычном укладе жизни в школе стало разделение всего школьного сообщества на небольшие группы, которые назвали «bubbles» (пузыри). Смысл понятен из названия: ребята контактируют с ограниченным количеством человек в небольшой группе, как бы находятся в пузыре, что препятствует распространению Covid-19. То есть, даже в случае, если кто-то из учеников или сотрудников школы заболеет коронавирусом, гораздо меньшему количеству людей придется соблюдать карантин, ведь заболевший контактировал с ограниченным количеством человек.
Во всех помещениях регулярно проводится уборка, в классах налажена система вентиляции, а парты расставлены таким образом, чтобы студенты не сидели лицом к лицу. Ну и конечно же, неотъемлемой частью учебного дня стали проверки температуры и мытье рук. Но все это не мешает учиться, веселиться, общаться и отдыхать: школа подчеркивает, что эмоциональное состояние школьников не менее важно, чем защита от распространения вируса, и замечательно, что дети быстро адаптировались к новым мерам.
Школа закупает сертифицированные экспресс-тесты, которые дают результат уже через 20 минут. Поэтому тем, кто подозревает у себя симптомы коронавируса, не нужно соблюдать карантин до тех пор, пока не будут готовы результаты. А что если результат положительный? В таком случае студент переезжает в отдельную уютную комнату, и его навещает медицинский персонал школы. На время лечения, если позволяет самочувствие, студент подключается к урокам в формате онлайн, и ему обязательно предоставляются книги, фильмы и игры – все, чтобы не скучать в одиночестве.
А как же проходят сами уроки в новых условиях? Практически так же, как обычно: только теперь учителя сами приходят к группе студентов на урок, от «пузыря» к «пузырю». Чтобы обезопасить и учителя, и детей, во время урока учитель носит защитный экран и соблюдает безопасную дистанцию. При этом дети, как и прежде, пользуются всем оборудованием школы, например, музыкальными инструментами на уроках музыки или спортивными снарядами на физкультуре.
Еда – очень важная составляющая учебного дня. В школах Highfield и Brookham всегда соблюдались меры безопасности на кухне. Единственное, что изменилось – теперь школьники не могут сами подходить к общему столу и накладывать еду в свои тарелки – каждому приносят блюда за стол.
Спортивные занятия остались прежними: в это время года девочки играют в хоккей и нетбол, мальчики – в футбол. Но если раньше 2 раза в неделю проводились спортивные матчи с командами из других школ, то теперь соревнования устраивают только среди команд одной школы.
Что касается занятий после уроков – их количество сократили, но и сейчас их целых 33 – есть из чего выбрать! Чего только душа пожелает: от зумбы и медитации до искусств и программирования.
Сейчас количество детей, проживающих в резиденциях школы, составляет около 60-ти человек, что примерно вдвое меньше обычного. Это дает возможность соблюдать дистанцию и соблюдать меры безопасности, и так же, как и во время учебного дня, в резиденциях школьники разделены на небольшие группы.
Удивительно, но во время пандемии число новых обращений родителей, которые хотели бы, чтобы их дети учились в школе Highfield или Brookham, выросло на 167% по сравнению со средними показателями прошлых лет! Родители говорят, что слышали о том, насколько успешно школы Highfield и Brookham справляются с распространением вируса, как эффективны введенные меры безопасности. И еще важно, что теперь для многих родителей в приоритете место расположения школы – чем дальше ребенок будет учиться от большого города, чем чище воздух и больше территория школы – тем лучше.
Не смотря ни на какие ограничения, студенты и сотрудники замечают, что сама атмосфера в школе стала как будто бы более дружеской, стало сильнее ощущаться единство, взаимная поддержка. После всеобщего карантина дети счастливы снова вернуться в школу, увидеть своих одноклассников и общаться вживую.
Хочется подчеркнуть, что все эти меры временные, и рано или поздно ребята в школах смогут контактировать не только внутри своих групп, вернутся спортивные соревнования с командами из других школ, учителя перестанут носить защитные экраны и в регулярной проверке температуры больше не будет необходимости.
Новые меры необходимо соблюдать, чтобы все снова вернулось на свои места, и дети достаточно быстро адаптировались к новым условиям. Главное – это то, что сейчас дети могут учиться, общаться друг с другом вживую, играть, в общем, быть школьниками в полном смысле этого слова.
Свяжитесь с нами удобным Вам способом и мы бесплатно ответим на все вопросы по информации содержащейся в данной статье
Наш куратор свяжется с вами в рабочие часы и ответит на ваши вопросы.
К моменту наступления 2022 года человечество уже 2 года живет в условиях пандемии, и за 2 года COVID-19 принес изменения в каждую сферу человеческой деятельности, в том числе и в образование. Школы и университеты по всему миру вводят новые правила и порядки проведения образовательного процесса, все больше возможностей появляется учиться дистанционно и даже сочетать традиционное очное обучение с онлайн-курсами.
ЧитатьРанее мы рассмотрели пять англоговорящих стран, которые в силу определенных факторов являются наиболее привлекательными для российских студентов в плане получения образования за рубежом. Напомним, что речь шла о Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Канаде и США.
ЧитатьКонцепция университета как учебного заведения была придумана более 1000 лет назад. За время существования ВУЗов менялись приоритеты изучения предметов, методики преподавания, требования к абитуриентам и выпускникам.
Читать